授業実践例の教材「SNSのアルゴリズムを体験しよう」が、「DIGITAL POSITIVE ACTION AWARDS 2026」にてSchool賞を受賞しました

総務省とプラットフォーム事業者・通信事業者等による官民連携プロジェクト「DIGITAL POSITIVE ACTION（以下、DPA）」が主催する「DIGITAL POSITIVE ACTION AWARDS 2026」において、当研究所が提供している授業実践例「SNSのアルゴリズムを体験しよう―アルゴリズムに『自分がなってみる』―」が、「DIGITAL POSITIVE ACTION AWARDS School賞」を受賞しました。

本賞は、ICTリテラシー向上に資する優れた教材に贈られるものです。「教育現場で活用したい、学生および教職員向けに役立つ教材」として高く評価されました。

また、同Awardsの、Digital Use賞にも、授業実践例「4コマ映像で「SDGs」を発信！ ― 映像制作によるアクティブラーニング ―」がノミネートされました。

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プレスリリース：https://about.smartnews.com/ja/news/2535.html

「SNSのアルゴリズムを体験しよう―アルゴリズムに『自分がなってみる』―」：https://smartnews-smri.com/literacy/literacy-2493/

「4コマ映像で「SDGs」を発信！ ― 映像制作によるアクティブラーニング ―」：https://smartnews-smri.com/literacy/literacy-1044/