お知らせ

鼎談「これからのメディアリテラシー教育、そしてメディアについて」第3部〜新しいメディアリテラシーは可能か　を掲載

鼎談「これからのメディアリテラシー教育、そしてメディアについて」第2部～メディアの信頼性をどう考えるか　を掲載

鼎談「これからのメディアリテラシー教育、そしてメディアについて」第1部～メディアリテラシーの課題をめぐって　を掲載

【メディア掲載】毎日新聞出版「ニュースがわかる」7月号に長澤江美のインタビューが掲載されました

研究・調査活動に「ジャーナリズムの価値観は2割の支持層にしか受け止められていない、その信頼を広げる方法とは～平和博」を掲載

授業実践例に「4コマ映像で『SDGs』を発信！ ― 映像制作によるアクティブラーニング ―」を掲載

書籍『メディアリテラシー　吟味思考（クリティカルシンキング）を育む』刊行記念ウェビナー・『デジタルと吟味思考をつなぐ』開催レポート3を掲載

FellowshipProgram参加者による記事掲載のお知らせ　を掲載

書籍『メディアリテラシー　吟味思考（クリティカルシンキング）を育む』刊行記念ウェビナー・『デジタルと吟味思考をつなぐ』開催レポート2を掲載

【メディア掲載】EdTechZineに、SMRIの開発したゲームが紹介されました

【メディア掲載】ICT教育ニュースに、SMRIの開発したゲームが紹介されました

SMRIの開発したゲームが、全国の大学、高校などで受講者数1万人を突破

山脇岳志の論考「フェイクニュースの時代に必要な“吟味思考”とは？」が、ウェブ電通報に掲載されました

書籍『メディアリテラシー　吟味思考（クリティカルシンキング）を育む』刊行記念ウェビナー・『デジタルと吟味思考をつなぐ』開催レポート1を掲載

フェローシッププログラム・報告会【開催レポート】　を掲載

【メディア掲載】朝日新聞に、SMRIの開発したゲーム教材を使った授業が紹介されました

スマートニュースメディア研究所長に山脇岳志が就任しました

岡田武史さん・工藤勇一さん登壇！書籍『メディアリテラシー　吟味思考を育む』刊行記念ウェビナー第二弾（参加無料）を実施します

メディア研究所より無償提供する「地形（境界線）データ」に都道府県ファイルを追加しました

京都大学大学院・佐藤卓己教授　「AI時代には『耐性思考』が必要だ　メディア論者の視点から」を掲載　

荻原和樹がMedia x Techに『データ視覚化の人類史』書評を寄稿しました

藤村厚夫が「ハックされる民主主義　デジタル社会の選挙干渉リスク」（千倉書房）のChapter 6「偽情報による情報操作とファクトチェック」を執筆しました

書籍『メディアリテラシー吟味思考を育む』の書評がMedia × Techに掲載されました

書籍『メディアリテラシー　吟味思考を育む』刊行記念ウェビナー（参加無料）を実施します

研究主幹の山脇岳志の論考「『批判的思考』という訳語では伝わらない　クリティカルシンキングの本質は『吟味』だ」が、朝日新聞GLOBE＋に掲載されました

『先生のための教育事典EDUPEDIA』に、SMRIが開発したゲームが紹介されました

「クリティカルシンキングを、日本の教育現場に浸透させよう～広島県教育委員会教育長平川理恵さんインタビュー～」を掲載

FellowshipProgram参加者による渡米取材と「米・地方紙の模索」記事掲載のお知らせ　を掲載

「ふるさと納税『市区町村別』寄付・控除額マップ」を公開しました

研究主幹の山脇岳志のエッセイ「高坂正堯の精神から何を学ぶか──アカデミズムとジャーナリズムの架橋」が、ニューズウィークウェブ版に掲載されました

国際基督教大学・生駒夏美教授「熟考の結果、肯定するのも『クリティカルシンキング』」を掲載

研究主幹の山脇岳志が編者の一人を務める書籍「メディアリテラシー　吟味思考（クリティカルシンキング）を育む」が、本日、時事通信社から刊行されました

授業実践例に「～擬似SNSでシェアしてみよう！～ソーシャルメディアでの情報受発信を考えるオンラインゲーム教材」を掲載

メディア研究所・荻原和樹がスマートニュース「Media x Tech」ブログに寄稿しました

FellowshipProgram参加者による初の渡米取材と記事掲載のお知らせ　を掲載

授業実践例に「『教科書』もメディア？　理想の教科書を考える」を掲載

授業実践例に「報道における情報元の評価：A NICE source analysis 白雪姫暗殺未遂事件」を掲載

研究主幹の山脇岳志が「アメリカ政治の地殻変動　分極化の行方」（東大出版会）の第20章「政治教育--トランプ以降の公民教育と民主主義」を執筆しました

授業実践例に「国語科教科書を批判的（クリティカル）に読む ― 国際バカロレア教育の手法を使って―」を掲載

NLP代表アラン・ミラー氏インタビュー「Teaching News Literacy to Protect Democracy ― 民主主義の危機とニュースリテラシー」（英語版・抄訳版）を掲載

【メディア掲載】日本海新聞でSMRIの開発したゲームを使った授業が紹介されました

「衆議院小選挙区および市区町村の地形（境界線）データ無償提供開始」を掲載

【メディア掲載】日本海テレビでSMRIの開発したゲームを使った授業が紹介されました

荻原和樹「東京オリンピックは海外メディアのデータ可視化でどう表現されたか」を掲載

大学・高校の授業で使える「ソーシャルメディアでの情報の受発信」について学べるオンラインゲーム教材を開発

鳥取県情報モラルエデュケーター・今度珠美「デジタル・シティズンシップとメディアリテラシー(前篇)～情報モラル教育との違い～」を掲載

鳥取県情報モラルエデュケーター・今度珠美「デジタル・シティズンシップとメディアリテラシー(後篇)～米国の代表的な教材『コモンセンスエデュケーション』」を掲載

分断が進む米国に見る「科学リテラシー」普及への道筋（前編）：政治の色に染まる科学的見地～三井誠を掲載

分断が進む米国に見る「科学リテラシー」普及への道筋（後編）：コロナ禍で科学をどう活かすか？～三井誠を掲載

授業実践例に「大人たちと本への興味を同時にかきたてる　図書館での出前講座～学校を社会に開かれたものに～」を掲載

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